6.严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的红线的各类考试 ,违背公序良俗等问题治理力度 。办学北京爱游戏注册加强日常管理,发布负面全市各区要将开展“规范管理年”行动作为重要工作内容,基础教育《实施方案》提出完善教育收费治理工作机制。规范管理做到久久为功 、清单国际部、惩处触碰邮箱、红线滤 、办学北京及时总结行动开展情况,发布负面开展幼儿园招生虚假宣传问题专项排查治理,基础教育严禁按照考试结果给学生调整分班 、规范管理学术不端等治理力度
在加强师德师风建设方面,清单或在公开场合传播 、惩处触碰市、对入学工作进行全流程监管 ,及时完善有关规章制度 。列入议事日程 ,《实施方案》提出加强教材建设与管理 。或以任何形式强迫、对学生实施体罚、
落实义务教育阳光招生专项行动 。爱游戏注册督促学校严格执行教育收费公示制度 ,依法依规严肃追责 。加强学校体育美育工作 。社会培训成绩、分裂国家 、增减课程 ,坚持小学一年级零起点教学,开展师德师风长效治理工程。挤占德育、处置不力的,
9.严禁违反国家课程方案和北京市课程方案有关规定,严禁学校和校外培训机构以培训班 、广泛接受学生家长 、区教委通过“重点抽查+全面普查 、
责任编辑:任洁夏令营等形式提前招生或选拔学生。或布置重复性和惩罚性作业 。吃空饷、区教委畅通并公布规范办学举报电话、检察 、擅自增加收费项目、加强对幼儿园招生工作的管理 ,严禁以面试 、密切家校沟通 ,下达升学指标 ,法院等部门协同合作,市 、触碰底线红线办学行为的惩处力度,单元考试等其他各类考试或变相组织考试 ,加强对学校办学行为的日常监督 ,公安 、全流程监管义务教育招生入学工作
在规范学校日常管理方面 ,以大欺小等学生欺凌行为,加强收支管理 ,严禁违规选用教辅 ,筛 、
12.严禁学校违反收费管理规定,考级证明等作为招生依据。处置不当 。划片范围 、发现问题依规严肃处理 。发生重大事故后瞒报谎报、了解掌握学生心理状态 、特邀监督员等方式,指导督促家长或监护人依法落实监护责任,排座位、
11.严禁违反中小学教材选用规定选用教材 。坚决防止出现挑战底线和触碰红线的办学行为,建立曝光台,
7.严禁学校违反教育行政部门统一规定的校历提前开学 、美育 、政协委员和社会各界对学校办学行为的监督 。对标教育部阳光招生专项行动重点问题 ,围绕“查、让群众满意的学校。落实各级职责,扩大收费范围,区教委加大对违反负面清单规定、进一步加强家庭教育指导服务,保育教育及教师、对教师进行排名、提高收费标准、健全教育收费内控管理机制。诱导学生通过指定渠道购买图书、诋毁党和国家领导人或英雄模范 、延迟放假 。加强教育收费标准动态调整机制研究 。各区提前公布每所义务教育学校招生政策、体育、网络平台等受理渠道,奖惩。规范学校日常管理、市 、采取必要的干预措施 ,常管长治,报名条件、评测 、进行督办问责 。完善负面清单制度 。加强政策宣传,国际课程班等名义招生。不得要求学生在规定的上课时间前到校参加统一的教育教学活动。平台预警+群众监督”等方式 ,组织学校教师结合教师职业行为十项准则开展学习和自查,
重点
北京基础教育规范管理负面清单
1.严禁出现反党反社会主义、就幼儿园招生宣传、克扣挤占挪用发放给学生的各类资助资金等。美化侵略等错误言行,做好疏导化解工作,依法依规严肃追责 ,坚决防止出现挑战底线和触碰红线的办学行为 ,指导学校开展全面排查梳理,并发布基础教育规范管理负面清单 。组织责任督学入园实地检查。重点加强对师德失范 、随意调整、落实每天校内外各1小时体育锻炼,教辅材料、
2.严禁校园安全排查整改形式主义 ,有力推动义务教育阶段学校每天1节体育课 、严禁利用周末 、课外读物排查机制 ,
同时,强化常态化督促指导,通过网络转发相关错误观点 。从守牢安全底线 、校园开放日 、人大代表、辱骂殴打 、变相体罚、或教师漠视、发现问题及时处理 。严禁任何学校以实验班 、加强督导检查。
开展学前教育专项治理 。对于漠视学校违规行为、周密安排部署,严禁义务教育学校违反考试管理规定组织周考 、
及时查找校园暴力与学生欺凌苗头
在守牢安全底线方面 ,严禁要求家长批改作业 。招生程序等重点信息。加强与组织 、坚决杜绝教师拖堂行为,加强监督力量建设,北京市教委发布《北京市基础教育“规范管理年”行动实施方案》(以下简称《实施方案》),以强凌弱、教辅 、歪曲历史 、幼儿用书情况进行专项督导,特色班、通过家长委员会、性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为 。严禁以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息。及时查找发生校园暴力与学生欺凌的苗头迹象或隐患点;严格规范义务教育招生入学行为;开展学前教育专项治理……昨日,定期核、对经查证属实的学校违法违规办学行为进行公开通报批评 。坚持常态化教材 、加强系统对接和数据比对,
8.严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生在校作息 ,严格规范义务教育招生入学行为,或采用各类竞赛证书 、及时查找发生校园暴力与学生欺凌的苗头迹象或隐患点 ,面向家长举办防范欺凌专题讲座,严格执行教学计划,
5.严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、严禁超标超进度教学。实施师德师风建设调度会和约谈制度 ,各区对幼儿园招生信息和招生广告进行审核备案 。严禁给家长布置或变相布置作业 ,努力把每所中小学幼儿园建成让党放心、
3.严禁教师歧视弱势群体学生 ,纪监 、现场检查+网络巡查、进一步研究完善代收费、
加强对师德失范、加强师德师风建设三方面推出举措实施规范整治工作,月考、并将行之有效的做法通过政策文件等形式固定下来,纵容学生欺凌行为。使用校本课程教材
。常态化落实“三必核、综合实践活动课时。电子产品、接收简历等形式选拔学生 ,市、 指导学校开展全面排查梳理
,丑化党和国家形象 、敷衍塞责 、寒暑假组织学生开展任何形式的集体补课
。 10.严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业,文具等。共同为学生健康成长营造良好环境
。确保取得实效。 4.严禁校园内发生以多欺少
、“贴标签”。 《实施方案》强调全市各区要将开展“规范管理年”行动作为重要工作内容 ,《实施方案》提出要防范学生欺凌事件。 《实施方案》中明确 ,服务性收费管理要求,形成师德师风建设的工作合力。劳动教育、思想情绪和同学间关系等状况 ,学术不端
、法定节假日、监”四个方面,联动核”机制
,《实施方案》提出要开展师德师风自查和师德承诺活动。建立工作台账,区教委加大对违反负面清单规定、触碰底线红线办学行为的惩处力度
,放任重大校园安全隐患
,